浙江大学历史学院
  • EN
  • 办公网
  • 首页
  • 院情总览
    学院简介 历史沿革 学院黄页 研究所简介 教工名录 学者介绍 学院宣传片
  • 党政管理
  • 人才培养
  • 组织人事
    师资队伍
  • 科学研究
  • 交流服务
    继续教育
  • 校友天地
  • 首页
  • 院情总览
    学院简介 历史沿革 学院黄页 研究所简介 教工名录 学者介绍 学院宣传片
  • 党政管理
  • 人才培养
  • 组织人事
    师资队伍
  • 科学研究
  • 交流服务
    继续教育
  • 校友天地
  • EN 办公网
首页  新闻动态

新闻动态

    • 2017-11-16
      【主题团日】走进中国梦,解读十九大——记语言与认知中心主题团日活动
      11月3日中午,阳光明媚,是个难得的好天气。尤其是在西溪校区这个潮湿多雨、阴雨天远多于晴天的地方,这样的好日子可谓是可遇而不可求。值此不可辜负的良辰美景,我们语言与认知研究中心支部的同学们决定共赴教学主楼259办公室,一起参加解读十九大会议精神的专题学习会,准备借此增进老生与新生之间、新生与新生之间、老生与老生之间、同学与老师之间以及大家与这个会议室之间的伟大革命友谊,并且期待能将之升华。与会人员有何娟同学、周恩泽同学、唐娟红同学、杭颖颖同学、魏丽娜同学、肖云龙同学、蔡诗灵同学、朱鸣同学、李升同学等,德育导师王淼老师也在百忙之中抽空前来,其敬业负责的态度令大家不由自主地感到敬佩。值得一提的是,何娟同学为了制作这次活动的PPT,不惜牺牲自己的午饭时间,饿着肚子来主持学习会;唐娟红学姐也在爬山之后拖着劳累的身体来指导工作,令人感动。我们大家欢聚一堂,依次朗读了PPT上的内容,并就十九大会议内容与精神发表自己的所思所感。有同学指出了社会主要矛盾变化之下蕴藏着的深刻内涵,也有同学有感于出生在这样一个幸福的时代,能够使得出身农村的人们也有机会来到浙大这样的高等学府,通过知识改变自己的命运;也有同学猜想这一届领导集体7人都是文科生,是否也预示着国家从需要理工科建设转为更需要文化建设……随着会议的逐步开展,气氛渐趋热烈。在明媚的秋日阳光之下,似乎一切都是这样的美好而充满希望,这样的和谐,这样的美如梦幻,就仿佛同学们身上焕发的青春与朝气,就仿佛师生之间悄无声息出现的共识与默契。尽管我们谁也无法确定最后的结果。我们对自我生活的理解依托于我们所采用的叙事方法——这是解释学的理念,我们可能更习惯于用话语体系来指代这一概念。话语所包含和牵涉的各个细节:语气、词意、语句结构、说话者的面貌、语句所引起的诸多想象……无不细微地修改着我们对于世界和自我的认知。从某种意义上来说,一切都这样悄无声息地被决定了。就好像那春夜的细雨,它不仅滋润了万物,也汇聚成河流海洋,构成遍布全球的地下水系,凝聚成万古不化的冰川,决定了这个世界所有生命的未来。而我们,不过是其中微不足道的一角,是那个庞大的中国梦的一块碎片。那个千万块碎片构成的梦,我们还无能拼凑出它的完整面貌。但我们终究有幸见证这时代的大潮,更有幸窥见这大潮之下的暗流与冰川,以及在它之前那悄无声息的——沁人微雨。
    • 2017-11-16
      【主题团日】坚定理想信念,共话文化繁荣“十九大报告学习交流会”——记文艺所研究生团支部主题团日活动
      为了增强同学们对十九大精神更深层次的理解,紧跟时代的步伐,聆听时代的最强音。文艺学研究生班立足专业特色,坚定理想信念,共话文化繁荣,于2017年11月8日晚19点在西溪之家开展了本次学习十九大报告精神的主题团日活动。本次学习交流会由班长兼团支部书记张梦杨同学主持,在认真研读《十九大报告》全文的基础上结合本专业特点挑选出了习总书记十九大报告中关于文化,青年,就业等领域的论述,全体同学进行了深入的探讨交流。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。张执中同学结合自己学习这部分报告的感受讲到了身为浙大研究生,文艺学专业的研究生,无疑是广大有志青年中一股不可忽视的建设力量。因此我们更需要坚定理想信念,不断努力学习,发挥自己的专业优势,勇做时代的弄潮儿。作为文艺学党支部书记,方圆同学充分发挥了党的先锋模范作用,从同学们的具体实际出发,分析了当下我们青年学子所面临的问题,讲到在价值选择上,青年人需要信念和理想的引领。蔡伊人同学则对青年人的就业现状作了深入的分析,从一个文艺学青年学子的身份出发观察到了作为文科生在就业时需要投身到国家的建设中去,脚踏实地在奉献中找到自己的价值。作为一名学文艺学专业的研究生,同学们更关注报告中对于社会主义文化大繁荣的论述。也对当前的文化现象和文化政策,党的文艺思想进行了精彩的探讨交流。姜志鹏同学就繁荣社会主义文艺提出了自己的几点看法,结合自己的所学与研究,他认为发展社会主义文艺,需要汲取历史中的优秀养料。其次文艺需要原创,国家要加强原创文艺的保护和鼓励,并以《人民的名义》等优秀剧目为例进行了深入分析。丁心怡同学则看到了文化宣传教育中需要通过更丰富的方式来弘扬主旋律。刘瑀昕同学则认为要发扬中华民族的传统文化,要树立正确的意识形态,加强网络空间的文明管理,培育有文化的下一代要从娃娃抓起,我们青年大学生,可以多参加文化类的社会实践活动和公益活动,以自己的行动来影响身边的人,从而发展繁荣社会主义文化。最后,团支部书记张梦杨同学就同学们的发言做了三个主题下的精彩总结。通过此次活动,同学们对十九大精神有了更深刻的认识,自身的定位有了更明确的方向,结合自己的专业兴趣等,在今后的学习生活中能够不忘初心,不断向前,牢记实现中华民族伟大复兴的使命,从点滴做起从自我做起为祖国的发展奉献自己的力量。
    • 2017-11-16
      【主题团日】不忘初心,铭记历史——汉语言研究所研究生第一、第二团支部“十九大”主题团日活动
      11月4日上午,汉语言研究所研究生第一、第二团支部的同学们来到位于北山街44号的中国共产党杭州历史馆(以下简称党史馆),开展“喜迎十九大,共筑中国梦”为主题的团日活动。党史馆内有三个展厅,分别是“民族独立人民解放的杭州篇章”、“推进社会主义建设的杭州记忆”和“走特色社会主义道路的杭州实践”。在这三个展厅中,陈列的浮雕、人物雕塑、油画、展板、老照片、老物件,为同学们展示了一段段波澜壮阔的历史。党史馆工作人员也热情地向同学们介绍说,馆内展示了杭州党史各时期图片800多张,实物500多件,每件实物、每张图片背后,都有故事。进入馆内的同学们无不被这些陈列品所吸引,聚精会神地驻足学习,并热烈地讨论起了中国共产党的发展历史。这些珍贵的历史资料,不但反映了杭州地方党组织领导人民革命、建设的奋斗史、创新史和自身建设史,也展示了党组织取得的丰功伟绩和历史经验。在参观结束后,意犹未尽的同学们纷纷来到展馆的考核机器前,对自己的党史知识进行了考核。在欢声笑语中,大家对中国梦有了更深入的理解。从一大到十九大,中国共产党在杭州的发展历史,充分证明了,中国共产党的领导,是实现人民解放、民族复兴的根本保证。中国特色的社会主义道路,是实现国家富强、人民幸福的必由之路。忆苦思甜,中共十九大胜利召开,我们每一个人更要铭记历史,不忘初心。                                                             文/金龙、杜晓慧
    • 2017-11-15
      李治安教授讲座报道
      2017年11月14日下午,应中国古代史研究所邀请,南开大学李治安教授作客“求是”学术讲座,在西四教学楼会议室作了题为“秦汉以降编民耕战模式初探”的学术讲座,讲座由历史系刘进宝教授主持,冯培红教授、马娟老师,以及高研院驻访学者武汉大学鲁西奇教授参加了讲座,历史系30余名研究生到处聆听。李治安教授首先梳理了从秦至明代编民耕战政策模式的发展演变,指出秦汉时期是编民耕战政策的确立和鼎盛时期,国家授田制和军功爵制是这一体制的重要内容,与该模式相对的是战国时齐的“士农工商较自由发展”模式。秦的统一和汉武帝的开疆拓土都是依靠编民耕战体制的支撑。东汉以后,这一体制趋向衰落。北朝隋唐时期复兴了这一体制,以府兵制和均田制、“军勋格”等制度为基础,重新建立了耕战结合的制度。中晚唐以后又趋于衰落,直至明代达到“最后的辉煌”,以黄册制和里甲制为该模式最终成型的行政强制和框架保障。李治安教授认为,“编民耕战”模式在中国历史上的意义应当辩证地看。其积极意义在于:帝制国家通过授田实现劳动人手与土地的结合,藏富于国和举国动员的机制对多民族统一国家的持续发展和重大工程的营建功不可没。但其消极的影响也很明显:一系列强制措施往往带来“逃户”脱籍,造成人口与资源失衡。也容易助长君主及官僚的权力膨胀或滥用徭役,增大帝制国家的风险系数。李教授指出,“公权力”被滥用等致命缺陷需要士农工商较自由发展模式为其寻求出路。讲座最后,李治安教授与在场师生就唐代均田政策的实施、唐代藩镇兵制、“举国体制”的实现及其利弊,以及明代卫所制度等问题展开了广泛的讨论。讲座持续两个半小时,李治安教授长时段的历史考察、高屋建瓴的理论概括,以及幽默风趣、广征博引的讲座风格博得同学们阵阵掌声。
    • 2017-11-08
      陶然著《乐章集校笺》获全国优秀古籍图书二等奖
      人文学院中文系陶然教授与弟子姚逸超博士所撰《乐章集校笺》一书,近日获得2016年度全国优秀古籍图书二等奖。该书是对柳永《乐章集》以及相关文献的全面整理。作品方面包括《乐章集》三卷、《乐章集》续添曲子、《乐章集》集外词等。每词后附校记、订律、笺注、辑评、考证、附录。校记广采诸本异文,订律详考词调体格,笺注释词释典,辑评汇录后世评论,考证推考本事,附录提供相关材料。文献方面则包括《乐章集》序跋题识、柳永诗文辑存、柳永资料汇编(包括家世、事迹、传略、总评等)以及柳永简谱。全书搜罗宏富,兼综赅备,在校笺考订方面用力尤多,为研究者提供了一部迄今最为坚确翔实的《乐章集》。该书校勘精审,笺注典当,资料丰富,学风扎实,是近年来词学文献整理中的典范之作。
    • 2017-11-07
      【十九大】中国现当代文学研究所研究生第一党支部、团支部专题学习十九大精神
      2017年11月5日晚,中国现当代文学与文化研究所研究生第一党支部、团支部在教学主楼377室召开会议,专题学习党的十九大精神。本次会议由党支部书记刘莹谱主持并带领学习,全体党员和团员参加了学习。首先,刘莹谱强调了学习贯彻十九大精神的重要意义,从“不忘初心,牢记使命”的主题开始,细致介绍了十九大提出的十个方面历史性成就、两个重大判断、一个历史使命与“四个伟大”、一个重大思想、14条基本方略等重要内容,并对《中国共产党第十九次全国代表大会关于<中国共产党章程(修正案)>的决议》进行了简要学习。接着,同学们积极踊跃地进行了发言讨论,一致认为十九大报告既高瞻远瞩又贴心实在,振奋人心、催人奋进,要珍惜当下的良好学习、生活条件,不断提升自身综合素质,做习近平总书记所期望的“理想信仰坚定、志存高远,脚踏实地,奋勇上进”的中国好青年,为实现民族复兴的伟大中国梦贡献青春力量。会议最后,刘莹谱还就党员结对帮扶、开展“知书˙明心˙健体”活动等内容进行了安排部署。                                文、图/何康莉中国现当代文学与文化研究所研究生第一党支部、团支部2017年11月6日
    • 2017-11-07
      【十九大】中国现当代文学研究所研究生第一党支部、团支部专题学习十九大精神
      2017年11月5日晚,中国现当代文学与文化研究所研究生第一党支部、团支部在教学主楼377室召开会议,专题学习党的十九大精神。本次会议由党支部书记刘莹谱主持并带领学习,全体党员和团员参加了学习。首先,刘莹谱强调了学习贯彻十九大精神的重要意义,从“不忘初心,牢记使命”的主题开始,细致介绍了十九大提出的十个方面历史性成就、两个重大判断、一个历史使命与“四个伟大”、一个重大思想、14条基本方略等重要内容,并对《中国共产党第十九次全国代表大会关于<中国共产党章程(修正案)>的决议》进行了简要学习。接着,同学们积极踊跃地进行了发言讨论,一致认为十九大报告既高瞻远瞩又贴心实在,振奋人心、催人奋进,要珍惜当下的良好学习、生活条件,不断提升自身综合素质,做习近平总书记所期望的“理想信仰坚定、志存高远,脚踏实地,奋勇上进”的中国好青年,为实现民族复兴的伟大中国梦贡献青春力量。会议最后,刘莹谱还就党员结对帮扶、开展“知书˙明心˙健体”活动等内容进行了安排部署。                                文、图/何康莉中国现当代文学与文化研究所研究生第一党支部、团支部2017年11月6日
    • 2017-11-03
      不读而还是经典的——记北师大刘勇教授专题讲座
      2017年11月2日晚,北京师范大学文学院刘勇教授应浙江大学中国现当代文学与文化研究所邀请,为广大师生带来了一场题为“对话经典:人生与文学的双重融合”的专题讲座。吴秀明教授主持了讲座,系内外五十余名师生聆听了讲座。刘勇教授首先对讲座进行了题解,提出了优秀文学作品“不读而还是经典的”观点,指出“你读不读,它都是经典。你知不知道,它都是经典”。接着,刘勇教授指出做学术研究必须具备三种“力”,即判断力、感悟力、通识力,鼓励大家多阅读纸质书,学会辨别网络热文的优劣,掌握科学的研究方法,提高自己的审美能力,广泛涉猎多学科知识,拓宽自己的知识面。随后,刘勇教授结合鲁迅、老舍、沈从文、孙犁、张爱玲、萧红六位具体作家,对他们各自的风格特色、价值意义等方面进行了精彩的分析和讲解。期间,刘勇教授还与在座的学生进行了多次互动。最后,吴秀明教授对此次讲座进行了总结和点评。整场讲座持续近两个小时,现场氛围热烈活泼,刘勇教授犀利深刻的观点、精辟独到的思考让大家受益良多。
      • 每页 8 记录  总共 524 记录 
      • 第一页 <<上一页 下一页>> 尾页
      • 页码 48/66 跳转到 
    • 地址:浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区成均苑4幢 联系电话:0571-88273103

    • 浙江大学文学院 版权所有 Copyright © 2021 All rights reserved 技术支持:寸草心科技 管理登录 您是第 1000 位访问者

    官方微信

    友情链接

    浙江大学 浙江大学社会科学研究院 研究生院 本科生院