2019年11月1日早，吕红老师的讲座“北美红衫林作家群特质及嬗变——以聂华苓、白先勇和严歌苓为例”在浙江大学西溪校区教学主楼377成功开讲。此次讲座以作家进课堂的形式展开，为同学们开启了一次别开生面的文学之旅。讲座伊始，金进老师向同学们详细地介绍了吕红老师及美国《红衫林》杂志，并对吕红老师能走进课堂，为同学们授课表示由衷的感谢。由此，吕红老师的课程正式开始。吕红老师以2019年10月31日晚在浙江大学西溪校区人文学院咖啡吧举行的讲座“北美新移民作家的留学经历与文学创作”为切入点，进一步补充说明了昨天她在会上的发言。吕老师首先对华人在外国的背景做了解释，指出早期华侨以劳工为主，多是偷渡到美国旧金山，成为早期移民。而后来哈佛大学的华人老师写作的作品和天石岛诗歌则被视为早期移民作品的组成部分。新移民则是指在中国改革开放时期的中国台湾的留学生文学，吕老师在此指出，从华侨文学、留学生文学到新移民文学，可以视作海外华文文学书写的一个嬗变。接着，吕红老师谈到红衫林作家群，她指出红衫林作家群的名称最早是由邓寒冰在其博士论文中提出。《红杉林》的创会会长则是扛起了中国台湾现代诗大旗的纪弦。吕老师在此以朦胧诗作为对比，分析了纪弦诗的趣味性，肯定其为文学新生代的成长所产生的重要影响。《红衫林》的第二期顾问则是白先勇。吕红老师分享了她第一次读到白先勇的《永远的尹雪艳》时内心的震撼，坦言她在这篇小说里感受到了来自《红楼梦》的细腻。白先勇不仅拉起了中国台湾现代文学的大旗，同时其精神也深深地影响了《红衫林》作家群。随后，吕红老师感叹而发，由自己在国外的经历出发，谈到华人以往在异国他乡生存的艰辛。并以美国旧金山市第一位民选华裔市长李孟贤为例分享了华人从“沉默的羔羊”到在政治舞台上发声的转变。接下来，吕红老师接续“转变”这一话题，谈到《红衫林》杂志于2010年开始由以作品为主题转变为以人物为主题。在杂志转型后的人物系列中，吕红老师以陈若曦和严歌苓为主，谈及到了华人作家书写的多元文化。同为作家，吕红老师也谈及了自己的写作与工作。海外华人作家不同于国内作家，海外华人作家大都非职业作家，他们的作家是“八小时之外的写作”，即工作之外来写作。这也体现了海外华人作家对于写作的热爱与虔诚。吕红老师还表示自己作为《红衫林》的主编，心怀一份责任感与使命感，并在此祈望华文文学经典化的可能。在最后的师生互动中，同学们提出了不少颇具启发性的问题，例如如何看待夏志清在《中国现代小说史》对于张爱玲在文学史中地位的划分，文学是否是有标准，等等。吕红老师一一耐心作答。她认为张爱玲与鲁迅是不可比的，因为两位作家所反映的视角是不同的。张爱玲的作品是非概念、非意识形态的，仅仅写人，写人性。同时，吕红老师指出文学是有标准的，主流文学的标准以现实主义为主，但同时应当注意，标准不是一成不变的，标准有一个渐变的过程，作品成为经典一定有其创新之处。

 2019年10月31日晚，浙江大学东方论坛·西溪分论坛第34讲之“北美新移民作家的留学经历与文学创作”在浙江大学西溪校区人文学院咖啡吧顺利召开。本次会议由浙江大学社会科学研究院、浙江大学图馆主办，浙江大学中国现当代文学与文化研究所、浙江大学海外华人文学与文化研究中心协办。会议主讲人为美国洛杉矶华文作家协会副会长黄宗之、美国洛杉矶华文作家协会荣誉会长叶周。与会嘉宾有美国华文文艺界协会会长吕红，美国纽约华文女作家协会会长顾月华，旅美教育专家女作家陈屹，美国洛杉矶华裔女作家美英、融融；加拿大中国笔会会长曾晓文；德国华裔女作家刘瑛；比利时华裔女作家谢凌洁；以及华中师范大学文学院教授江少川。会上，各位主讲与嘉宾就北美新移民作家的文学创作与海外华文文学的发展等学术问题进行了热烈深入地研讨，浙江大学人文学院金进研究员主持了本次论坛。黄宗之老师首先发表演讲，从自己在《北京青年报》“陈屹视线”专栏中受访的八个问题出发，娓娓道来海外二十多年留学生活经历与文学创作历程。他点明，非文学专业出身的自己之所以走上文学创作道路，一是为寻找物质以外的精神生活，二是以一代学人的担当，自发地受到见证记录中国走向世界、走向未来的历史使命感的呼唤。接下来，以长篇小说《藤校逐梦》《破茧》为例，他分析了自己小说的“纪实性自传体”特征与取材熟悉的现实生活原型的关系，并分享了自己与妻子朱雪梅“合作创作”的搭档模式。在讲述了自己的海外职场经验后，黄宗之老师还就阅读习惯培养与职业兴趣选择的自主性等方面探讨了中美教育差异，以自己对于出国留学热等教育问题的思考为演讲作结。黄宗之先生演讲现场随后，叶周老师以“一幅伸展的文学地图”为题发表演讲，引导同学们走进他的海外华文文学创作地图。他首先回顾了自己作为资深电视制作人与北美华人作家双重身份的经历，并以海明威、昆德拉、马尔克斯等多位因跨国“迁徙”获得创作上巨大成就、享誉国际的作家为例，强调人生旅途的迁徙对作家写作领域拓展的重要性。接着，叶周老师从美国作家亨利·詹姆斯的文学理论以及土耳其作家帕慕克的创作对自己的影响出发，以小说《布达佩斯奇遇》《谋杀者的逻辑》为例，分享自己的创作转变之路，指出生活中所窥见的“一斑”促发文学想象的强大作用，他认为，与“真实”相比，“虚构”的创作更逼近文学的本质。最后，叶周老师总结，海外华文文学的蓬勃发展推动华语文学走出国境、发散延伸到世界，其多元丰富的内容将在文学与史学上逐渐彰显出其意义和价值。叶周先生演讲现场主讲人黄宗之先生、叶周先生与主持人金进研究员主讲发言完毕，主持人金进研究员以一“专”一“广”对两位主讲人的创作道路进行肯定，并感谢两位老师对出国创作经历、人生经验的诚意分享。紧随其后的嘉宾点评环节中，与会作家、专家各抒己见，在海外华文文学书写的发展创新、海外华文文学与中国当代文学的创作实践与理论交流、国内高校学界对海外华人作家创作的关注与研究以及海外华文作品走向“经典化”等问题上做出深入探讨，观点迭出，精彩纷呈。论坛尾声，主持人金进研究员再次致谢黄宗之、叶周两位主讲的分享与各位嘉宾的到来，表达了浙江大学与海外华人作家开展合作的诚挚期待，并殷切鼓励同学们关注海外华文文学发展，放眼国际学术研究，拓展学术视野、打开研究路径。至此，本次论坛圆满落幕。

2019年11月7日下午，中国社会科学院文学研究所吴子林研究员，在西溪校区教学主楼377教室带来了一场题为《“毕达哥拉斯文体”的哲思路径及其意义》的学术讲座。本次讲座由浙江大学文艺学研究所主办，苏宏斌教授主持。主讲人吴子林研究员是《文学评论》编审，同时身兼中国文艺理论学会理事、中国中外文艺理论学会巴赫金研究分会秘书长及叙事学研究分会副会长等职，著作等身，许多同学慕名前来。讲座伊始，吴子林研究员提出了学术写作中的“文体意识”问题，指出思想和语言具有同一性，一定的思想需要用一定形式的语言进行表达，因此，不仅文学创作存在文体问题，文学理论的书写同样需要具备“文体意识”。接着，他向大家介绍了自己关于未来“述学文体”的设想：“毕达哥拉斯文体”。“毕达哥拉斯文体”与通行的学术写作范式有何不同？吴子林研究员指出，现有的学术写作总是从抽象的概念、原理和命题出发，通过一环扣一环的逻辑推理推演开去，形成一种线性封闭的文本脉络，容易远离真正要解决的问题。他提倡的则是一种强调理论想象和理性直观的“断片式”写作，一种以敏锐艺术感觉和准确审美判断为基础的发散的、开放的趣味型写作。他所倡导的学术写作路径是：在体悟式、片段性写作的基础上，尽可能地调动知识储备和逻辑建构能力，将承载有作者创新思想的灵感碎片组织到完整的逻辑体系中，从而达到所谓的“没有体系的体系”，形成兼具理论思辨和艺术美感的学术文章。吴子林研究员才气纵横的学术思想和风趣幽默的讲演风格使在座师生深受感染，讲座现场气氛活跃。讲座结束后，他还就同学们提出的各种问题进行了简要的回答，并与大家进行了充分的互动。

2019年10月31日晚，由浙江大学人文学院出版产学研青年学术创新工作坊承办的董氏文史哲青年学术沙龙之“重新理解当代中国出版业”，在浙江大学紫金港校区校友活动中心成功举行。本次讲座的主讲人为中国人民大学新闻学院周蔚华教授和南开大学文学院刘运峰教授，与谈嘉宾为南京大学张志强教授。浙江大学教授陈洁、浙江大学百人计划研究员于文老师讲座。参加讲座的有浙江大学出版社的老师，浙江大学编辑出版专业的本科生、硕士和博士研究生，以及其他学科方向慕名而来的同学。讲座中，周蔚华教授考虑到在场多是本科生，调整了讲座内容，着重从新世纪以来出版业态和出版结构的变化两个方面来探究当代中国的出版业。周蔚华老师认为，当下出版业态的变化主要表现在社会形态和技术形态两个方面。对于前者，周蔚华老师阐述了从农业社会到工业社会再到现在的信息社会主要的出版形式，并举出实例探讨在信息时代三者并存的可能性。对于后者，他也指出目前出版界存在出版边界模糊，出版生产关系、上层建筑以及管理方式无法适应不断变革的出版生产力的问题。而在重新理解新世纪以来出版结构的变化时，周蔚华老师的眼光极具时代纵深，他发现我国的出版业在出版属性、运行主体、产品结构、书籍与教材和图书市场结构等五个方面都发生了根本性变化。对中国出版业数十年来在制度、管理等层面的挫折、探索和经验的了解，是更好理解当代中国出版业的基础。刘运峰教授在肯定中国解决了八十年代“书荒”问题的同时，指出目前图书市场存在书籍数量太多但质量参差不齐的弊病。他认为这不仅关系到体制改革的推进的，也对出版社和出版社中的从业者提出了要求。他期望在场的编辑出版专业学生能将自己培养成具有政治意识和文学素养的复合型人才。张志强教授则认为现在是出版最好同最坏的时代。发展的不利因素在于数字化阅读增长造成的纸质书阅读的下降，使人们习惯了其实无助于建立完整知识体系的碎片化阅读。有利因素是国家在倡导全民阅读，出版也由卖方市场转向了买方市场，消费者有更大的选择空间。整场讲座深入浅出，生动精彩，让同学们获益颇丰。在提问互动环节，面对同学们关于碎片化阅读是否有利、当下出版业与媒介融合的关系、是否存在工作负责的图书编辑却无法得到合理回报的悖论等问题，老师们都一一予以解答，并和同学们对话探讨。现场交流气氛逐渐热烈，师生们都深受启发，并期待以后有更多这样巩固、更新专业知识和开拓学术视野的机会。

2019年10月31日，智媒时代的编辑出版教育高端论坛在浙江大学紫金港校区隆重召开。论坛由中国新闻史学会编辑出版研究委员会主办，浙江大学中文系承办，浙江大学数字出版研究中心协办。来自武汉大学、南京大学、北京大学、中国人民大学、南开大学、河南大学等多所高校的学界专家和来自商务印书馆、浙大出版社等出版单位的业界专家齐聚浙江大学，共谋智媒时代的编辑出版教育。浙江大学人文学院院长楼含松、浙江大学中文系系主任胡可先出席开幕式并致辞。楼含松教授代表学校和学院对各位专家学者的到来表示欢迎，期待会议能够推进浙江大学编辑出版学科的发展。胡可先教授代表承办方介绍了浙大中文系的发展概况和浙大编辑出版学的办学特色。中国新闻史学会编辑出版研究会常务副会长李建伟代表主办方致辞，围绕新形势下编辑出版教育的发展现状、问题，对本次会议的主题进行了申发。学会副会长、武汉大学党委常委、副校长吴平，学会副会长、商务印书馆总经理于殿利在主席台就座。开幕式由浙江大学百人计划研究员于文主持。浙江大学中文系副主任，浙江大学数字出版研究中心执行主任陈洁教授，首先就智媒时代的编辑出版学发展与规划，向与会嘉宾介绍了浙大编辑出版学科近年来对于编辑出版人才培养模式，特别是产学研一体化培养方面所进行的改革和探索。为应对智能媒体时代的新变化，在创立浙江大学数字出版研究中心产学研实践的基础上，浙江大学编辑出版学科、商务印书馆、浙江大学出版社、华东师范大学出版社、浙江文艺出版社、浙江教育出版社、浙江科技出版社、西泠印社出版社共同发起成立“浙江大学编辑出版学科产学研共同体”，进一步推进产学研合作的制度化和常规化。大会随即举行了浙江大学编辑出版学科“产学研共同体”成立仪式。浙江大学出版社总编辑、浙江大学人文学院兼聘教授袁亚春作为成员单位代表宣读了《浙江大学编辑出版学科产学研共同体倡议书》，介绍了产学研共同体成立的背景、宗旨和六项共同倡议。于殿利总经理、胡可先教授、金更达副社长、郑重社长、章建林总编辑、江兴佑总编辑、毛建锋副社长等成员单位代表在现场共同签署了倡议书。楼含松教授、吴平教授、李建伟教授为产学研共同体揭牌。江大学出版社总编辑、浙江大学人文学院兼聘教授袁亚春作为成员单位代表宣读了《浙江大学编辑出版学科产学研共同体倡议书》，介绍了产学研共同体成立的背景、宗旨和六项共同倡议。于殿利总经理、胡可先教授、金更达副社长、郑重社长、章建林总编辑、江兴佑总编辑、毛建锋副社长等成员单位代表在现场共同签署了倡议书。楼含松教授、吴平教授、李建伟教授为产学研共同体揭牌。会议研讨分为两部分。圆桌论坛1聚焦智媒时代的编辑出版教育，由于文主持。中国编辑出版学会常务副会长李建伟，学会副会长、南京大学出版研究院常务副院长张志强，学会副会长、《华中师范大学学报》主编范军，学会副会长、中国传媒大学编辑出版研究中心常务副主任李频，学会副会长、武汉大学副校长吴平，学会副会长、商务印书馆总经理于殿利，浙江文艺出版社社长郑重，学会副会长、中国人民大学教授周蔚华，学会副会长、北京大学教授师曾志先后发言。李建伟指出学科建设的要素是人才，希望学报、出版社和学校能联合培养学生，增强编辑出版的整体实力。张志强教授强调要思考综合性高等大学和专业类大学、重点大学和高职高专、重点与非重点大学的编辑出版教育区别这三个问题。范军教授则认为出版与传媒和文学联系密切，应该从学科交叉融合的角度来加强研究生培养。李频教授首先高度评价了浙江大学编辑出版学以学生为中心的培养模式，随后着重强调浙江大学编辑出版学科产学研要做实，“学研”要坚持批判反省。吴平教授表示新时代编辑出版要走融合之路，坚持业界与技术的融合，培养高端人才，但在融合之路的发展过程中要打造属于自己专业的特色。于殿利编审认为出版史是文明形态的总概括，而不是把文字简单的公之于众，强调要改变对于编辑出版的传统定位。郑重编审指出出版是知识的源头，是知识经济发展的源头，编辑出版要拥抱新经济，要有出版的文化自信。周蔚华教授认为应加强学科建设和学生的理论教育。最后师曾志教授阐述了“红皇后假设”理论，认为要坚守编辑出版的学科教育，并指出“媒体永远不会消失，消失的只是谁在做媒体”。专家学者们的观点针针见血，发人深省，引发了在场听众对于智媒时代出版教育创新的大讨论。圆桌论坛2则聚焦于智媒时代的出版产学研合作，来自共同体的成员单位就如何深入开展合作展开了热烈的研讨，会议由陈洁教授主持。袁亚春总编辑认为高校教育和社会职业的衔接做的不够好，学生应兼备专业素养和职业素养。章建林总编辑指出编辑出版专业的教育与社会的实际需求脱节较大等问题，提出专硕招生可以放宽本科专业限制以培养复合型人才的建议。江兴佑总编辑肯定注重对本科生实践经验的培养，认为本科生教育要打牢基础。最后陈洁教授认为业界经验是教育的理论源泉，建议以工作坊等多种创新形式来实现产学研合作的落地。本次智媒时代的编辑出版教育高端论坛受到了与会嘉宾的一致好评，是编辑出版学科一次高规格的盛会。会议为智媒时代我国编辑出版学教育的转型升级探明了方向，而产学研共同体的成立亦为浙江大学编辑出版学科深化产学研一体化人才培养模式提供了制度保障，这些会议成果将助力浙江大学创建一流编辑出版学科。

当生日会遇上教师节，当生日会临近国庆节，会碰撞出什么样的火花？人文学院教职工集体生日会给你答案。天高云淡，秋风送爽，金色的九月，是收获的季节。9月10日，对于人文学院7-10月份生日的教师来说，也是收获满满的一天，欢声笑语、温暖感动，一段美好的时光在这一天悄然来临。上午，工作人员早早的来到了咖啡吧，开始了会场布置，可乐、鲜花、小国旗、红色的横幅、美味的蛋糕、新鲜的水果、一张张充满回忆的照片点缀了会场，甜蜜温馨的气息在涌动。12点整，生日会正式开场，50后、60后、70后、80后、90后的老师们五代同堂，有从教30周年以上的前辈教师代表文科资深教授张涌泉老师、求是特聘教授董平老师、唐立新教学名师黄健老师，他们依然活跃教学科研的第一线，也有年轻教师代表青年长江学者王俊老师、“百人计划”研究员张文冠老师，不同的年纪，同样的情怀，共同践行着“立德树人”的神圣使命，大家共同庆祝教师节、欢度生日会，为伟大的祖国喝彩。学院院长楼含松老师、副院长苏宏斌老师、党委副书记楼艳老师既是寿星，又是学院代表，他们为老师们送上祝福，同样也收获了祝福。“人文一家亲”，来自不同系所、不同科室的老师们互相传递祝福，分享美妙时刻，大家围在一起，共唱生日歌，共同许下心愿，祝学院发展更上一层楼，祝伟大的祖国繁荣昌盛。 “这次是我第二次参加学院集体生日会，感觉很开心、很幸福，我会带着大家满满的祝福，以更加饱满的精神状态投入工作……”“每年都举办的生日会让我有了家一般的归属感，希望今后每一天每个人都能洋溢着今天的笑容……”“我们是人文人，也是中国人，是大时代造就了幸福的生活，是学院营造了良好的环境，感恩祖国、感谢学院，祝全院师生身体健康、工作顺利、家庭美满，祝我们伟大的祖国生日快乐，永远繁荣昌盛……”老师们动情地述说着自己的感受。 “我与浙大共成长，我和祖国同生日”，一场充满爱与感动，飘扬着国旗的别样生日会落下了帷幕，但是同样的爱与感动将继续在人文人中流淌。“温情人文，四季同行”人文学院教职工集体生日会从三年前开始，持续为学院教职工送上生日祝福，从春暖花开、夏日暖阳，到丹桂飘香、白雪皑皑，人文学院工会以集体生日会为平台，让学院领导班子能够更好地倾听了解教职工的需求，也可以让老师们借此平台，互相交流思想、联系感情，让教职工感受到人文关怀，增强教职工的凝聚力和向心力，营造“人文家”文化，提升教职工教学科研积极性，打造学术情感荣誉共同体。

 2019年7月28日至31日，第五届浙江大学研究生国际暑期学校暨第二届浙江大学中文学术前沿论坛在浙江大学西溪校区成功举办。本次论坛由浙江大学人文学院、浙江大学海外华人文学与文化研究中心共同主办，来自美国、意大利、日本、韩国、越南、新加坡、马来西亚、中国大陆、中国台湾、中国澳门等十余个国家与地区的六十一名研究生相聚浙江之滨，切磋学艺，交流思想，激扬文字，在跨学科、跨文化、跨语际的氛围中，勇立中文学科潮头，探索文化自信进路，写就一曲风景独好的学术乐章。 7月28日上午，论坛正式开幕，浙江大学中国现当代文学与文化研究所副所长黄健教授主持开幕式。浙江大学人文学院副院长苏宏斌教授出席并致辞，在致辞中，苏宏斌代表学院对远道而来的海内外研究生表示欢迎，并站在学科发展的立场上，介绍了浙江大学人文学科的悠久历史与蓬勃现状，并将之放在浙江与中国新文学的维度中进行考察，激发起广大与会师生的思考与共鸣。浙江大学中文系主任胡可先教授发表了题为《解读小李杜：晚唐诗人的情感世界》的主题演讲。在演讲中，胡可先从“诗歌是表现情感的”这一经典命题出发，剖析了杜牧为人之“真淳”，李商隐作诗之“赤忱”，并在史传互参、人诗互证中重新定位了小李杜在中国文学史中的地位。演讲启迪了同学们从诗人个人逸事与具体诗篇相结合的研究视野下解读诗作，获得了广大师生的热烈响应。在洋溢着研究高度、人文温度和时代广度的开幕式后，六场内容丰富的论坛依次展开。在“跨文化视野下的全球中文学术现状”的总议题下，六十一位研究生带来六十一场精彩纷呈的学术报告，并接受校内外专家的指导与点评。六十一场报告选题新颖、内容多元，涵盖中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、语言学、翻译学、教育学、影视文学等各个学科的热点问题，体现出中文学科下不同领域的青年学者推动中文学术创新、扩大文化探索广度而做出的努力。黄健、盘剑、范家进、周明初、彭利贞、金进等点评嘉宾不仅充分肯定了汇报同学开阔的学术眼界、浓厚的问题意识、扎实严谨的研究论述，也为同学们的论文提出颇具启发性的改进意见与深化研究的建议。会议气氛轻松热烈，学术争鸣教学相长。论坛报告之外，主办方还组织了同学们前往绍兴进行文化考察，同学们在鲁迅故里、鲁镇等五四新文学文化地标亲身寻访了伟大的革命家、思想家、文学家鲁迅先生的生活痕迹，将“行万里路”与“读万卷书”结合起来，在活化的书本意象中体验和触摸着江南文化之于中国新文学发生与发展的重要动力。 7月31日，论坛正式闭幕。浙江大学海外华人文学与文化研究中心主任金进研究员对本次论坛的学习成果进行了总结，指出本次论坛是“一带一路”建设大背景下拓展中文学科学术视野，探索文化自信建设方案的重要尝试，每位师生既是参与者，也是发言人，表达了对于进一步加强海内外高校研究生交流合作，将浙江大学中文学术前沿论坛打造成为具有相当国际影响力的品牌学术活动的美好希冀；同时，他也希望大家多多宣传浙江大学中文学科，欢迎大家踊跃报考浙江大学。金进研究员的倡议获得了全体师生的认同和响应，论坛在热烈的争鸣、友好的氛围中落下帷幕。

2019年8月15日-16日上午，“龚自珍与近代文学的开端”学术论坛在浙江大学紫金港校区召开。本次会议由中国社会科学院《文学遗产》编辑部与浙江大学中国语言文学系主办，来自中国社会科学院、北京大学、浙江大学、山东大学、苏州大学等国内高校及科研机构的十数位中青年学者作了发言报告。会议邀请了中国社会科学院刘跃进研究员、苏州大学文学院罗时进教授、山东大学文学院孙之梅教授、北京大学中国语言文学系张剑教授以及浙江大学的胡可先教授、周明初教授、朱则杰教授等专家担任嘉宾。浙江大学中国语言文学系主任、求是特聘教授胡可先致开幕辞。胡可先教授回顾了浙江大学在明清文学研究领域的悠久传统，介绍了浙江大学中国古代文学专业的近况及发展规划，并表达了个人对古典文学研究现状的一点看法，同时诚挚地欢迎了与会专家学者的到来。论坛由五场讨论组成，共有十余位学者发表了专题讲演与论文；而多人评议、自由讨论等方式，也使得会场的氛围十分热烈。在专家发言环节，数位特邀专家依次作了主题演讲。罗时进教授指出，近代文学研究中对作家的先觉性尤为重视，龚自珍的百年研究史，就是一个很好的例子，从晚清近代文学研究的长远发展来看，证明性的研究固然重要，指明性的研究亦应当重视。孙之梅教授指出，过去的龚自珍研究模式趋同，时代特色强烈，现在仍有很多可探索的领域，如结合清代掌故学、舆地学等进行研究；但首先应讨论龚自珍在文学史中的位置，近代文学的分期不应与近代史亦步亦趋。张剑教授认为，当下需要对龚自珍文学的现代性再做思考，鉴于近代文学的特殊性，仅从文学的内部展开研究是不够的，应当结合时代背景与历史事件，做到内外贯通。朱则杰教授系统地回顾了改革开放以来龚自珍研究的学术史，他指出现代学术发展迅速，现在的研究成果很难达到过去专著、校注、年谱那样的影响力，不妨形成合力，以惠泽同人。在此后的自由讨论环节中，与会专家学者继续从龚自珍的经典化、近代文学的分期、文学史上的近代性概念等主题出发，阐述了各自的观点。在随后的论文发言中，孙之梅（山东大学）的《龚自珍经典化过程中谭献与袁昶的作用》，从谭献、袁昶等人对龚自珍文集的整理编纂出发，对同治、光绪年间龚自珍评价的多元化与经典化过程进行了细致的考察。沙先一（江苏师范大学）的《龚自珍词三论》，从龚自珍的师法与创新特色、龚词在晚清民国的传播与接受、其词的现代性等三方面展开深入的讨论。李芳（中国社会科学院）的《龚自珍〈瑶台第一层〉词与子弟书〈俏东风〉》，从文本细读出发，考证绵密，论证了龚词《瑶台第一层》本事与清代子弟书《俏东风》之间的关联。叶晔（浙江大学）的《明清诗文经典与〈欧美明清诗文论集〉的编译》，对正在组织编译的〈欧美明清诗文论集〉的基本情况作了介绍，并概述了近年来有关龚自珍研究的海外研究成果。朱家英（山东大学）的《论晚清民国的集龚诗》，从龚自珍诗歌经典化的角度出发，讨论了民国的集龚诗现象，及其特殊的文学价值与文化史意义。贺国强（华南农业大学）的《怀人传统与〈己亥杂诗〉》，结合清代怀人组诗的创作模式，对龚自珍《己亥杂诗》的创作传统与转化升华展开了论述。李晨（苏州大学）的《文学史的选择：论龚自珍诗歌的“经典化”》，通过对龚自珍诗“经典化”历程的梳理，讨论了“近代”概念在龚自珍诗研究史上的关键意义和突出价值，并对其“经典化”过程实际展现出的“近代”和观念上的“近代”两方面作用进行了探讨。在会议的综合讨论阶段，孙之梅教授、张剑教授、周明初教授等对参会论文的质量表示了肯定；同时也指出，一些论文的文章主题、立义，还有待深化。最后，中国社会科学院《文学遗产》编辑部副编审马昕对本次会议进行了总结。他充分肯定了本次会议对龚自珍文学研究的推进作用，并指出了参会论文对龚自珍经典化问题的共同关注；同时，他也指出在龚自珍的诗、词、散文研究及其学术成就等方面，仍有很大研究空间，期待参会专家学者在会后的进一步交流与探讨。至此，本次“龚自珍与近代文学的开端”学术论坛取得圆满成功。Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE