2022-03-01
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2月28日上午，本科生院一行到我院开展调研座谈，与学院领导班子、教育教学办公室深入交流本科教育教学情况。
本科生院院长张光新介绍了现阶段重点工作和近期出台的系列文件。他指出，浙江大学本科生教育受到了党和国家、兄弟高校、全社会的高度重视和期待，在学校“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”目标引领下，着力推动一流本科教育教学内涵式发展。本科生院领导围绕“新文科”内涵、数字化赋能本科教育、荣誉体系建设、基层教学组织推优等问题与学院领导班子进行了交流探讨，认真听取了学院的诉求、意见和建议。
学院院长冯国栋对本科生院调研表示感谢。他指出，本科生院在教育教学所做的工作，充分带动了学院本科教育的高质量发展。随后，他介绍了学院本科教育专业格局、开设课程等基本情况。下一阶段，学院将以“拔尖”2.0基地和“强基计划”为抓手，构建多元立体的本科教育体系；以“强基计划”为中心，引领探索，形成示范，打造更高质量的系列教材。
学院党委书记李铭霞表示，文学院教师高度重视教育教学工作，学院将以“书院”形式的组织体系建设，逐步推动人才培养方案建设、教材建设、课程建设、教学成果奖培育等联动发展，构建以学生发展为核心的学术精英培养模式。她希望在校院共同努力下，不断扩大中文学科的影响力。
学院党委副书记郑英蓓表示，学院作为思政教育方案的试点单位，按照同年级，结合学科特色，深入推进思政育人体系时效性和创新性，营造了积极向上的思政育人氛围，她希望在劳动教育载体、培养方案改革、本科生深造率等方面实现更大突破。
本科生院副院长江全元、教学研究处处长郑春燕、教务处副处长韩魏、招生处副处长留岚兰、综合办公室主任顾颖杰、教务处教材管理办公室主任李娜陪同调研，文学院副院长真大成、教育教学办公室负责人郭昊参加座谈。
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